一、发展愿景
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二、院训
格物致知进德修业
格物致知，语出《礼记·大学》：“致知在格物。” 格，穷究；致，推极。“格物致知”的原意为：穷究事物的原理而推极其知识。
进德修业，语出《周易·上经》：“君子进德修业。”进，向上向前；修，整治求善。“进德修业”的原意为：增进道德、智慧和专业素养，力求德业双馨。
“格物致知 进德修业”作为我院的院训，意在勉励全院师生：穷究事物的原理而获得真知，不断增进道德、智慧和专业素养，努力做到德业双馨。
三、院风
严谨务实求真创新
严谨：严格缜密、一丝不苟的治学风格；
务实：脚踏实地、朴实无华的行事风格；
求真：探索真像、追求真理的科学精神；
创新：有所创建、造福社会的价值追求。
