在经历了前期准备、综合测评、年级推荐、公开答辩、学院评审、网上公示等阶段之后，我院2013-2014学年本科生评优评奖工作顺利结束。

本年度评优评奖工作从9月15日学院确定工作组进行工作布置，到10月8日学院各类结果上报学校，学院完成了优秀学生奖学金、三好学生、优秀学生干部、三好标兵、优秀集体等各类奖学金和荣誉称号的常规年度推选，而且还评选推选出21位国家奖学金候选人， 11位年度（校长）特别嘉奖候选人。

学院评优评奖工作为确保公平公正透明，做到了工作过程“三会三公示一答辩”， “三会”指各年级评优评奖细则和实施方案要在评优评奖工作前通过年级班主任联席会议讨论、确定；评优评奖内容、流程、细则要辅导员通过年级会形式通知到每位同学；评优评奖结果也是经过班主任联席会共同讨论通过。“三公示”指评奖办法、流程、细则要在综合测评前公示，综合测评结果要在落实奖项前公示，评奖结果要在学院范围内公示。“一答辩”指国家奖学金及年度嘉奖等学院统一组织公开答辩，评委现场投票评出确定学院推荐名单。对优秀学生奖学金的评定严格依据年级综合测评结果排序，综合测评中也强调学习能力的体现，对其它综合测评相关因素给出相应的量化标准，便于决策，凸显公平。学院还建立评优评奖学院内部监督机制。我院组织各年级班主任老师、学生干部组成监督工作组，采取多种措施对评优评奖过程进行监督：一方面，综合测评在完成个人自评、班级评议后，增加了班与班之间的互评互查，确保横向平衡也避免内部不严谨；另一方面，在落实奖项之前，对前期综合测评结果各专业排序情况进行公示，便于个人之间的互相监督；第三方面，班主任在流程确定、细节制定、结果确定等环节都通过班主任联席会参与讨论，实施监督，确保过程公正科学。

对重大奖项，评奖环节采用“院内公开答辩会”形式。我院对国家奖学金、年度（校长）特别嘉奖公开答辩进行了细致的安排和周密的考虑。在评委设置上，考虑到学院专业负责人、班主任等教学一线的老师。院党委副书记沈伯秀老师、工研班班主任周波教授、谢少军教授、自优班班主任王晶老师、马运东老师以及各年级其他班主任代表都作为评委老师参加了今年的公开答辩环节。其他评委组成包括辅导员代表和大一学生干部代表。因申报人数较多，年级推荐参加院内答辩的有47名。此次公开答辩会分为三个答辩会场。答辩方式为公开答辩，共分为自我展示、评委提问和现场评分3个环节。评委现场打分投票，现场公布学院评审结果。此次公开答辩不止是对参与答辩同学的锻炼和激励，答辩展示也是经验交流和标榜确立的过程，公开的形式也是对更广大同学提供了监督和受教育的机会。

本年度评优评奖工作，充分肯定了我院广大同学在过去一年取得的骄人成绩，同时也达到了激励其他同学在新的一年里勤奋学习，全面发展的目的，对我院搞好学风建设，推进素质能力培养计划，培养高素质公民和未来开拓者都有着极其重要的意义。